現(xiàn)在高年級學生紛紛進入畢業(yè)實習階段，這是畢業(yè)進入社會參與正式職業(yè)生涯的前奏。大學實習是大學生知識從理論學習到實踐的過程，是大學生參與實踐活動提高自身能力的過程。大學生應(yīng)做好實習準備，積極參與實踐，使實習的最后階段順利完成。因此，畢業(yè)實習應(yīng)把握以下三點。

　　1。腦與手結(jié)合實踐是做實踐性練習，不僅要用腦，還要動手，要看實際操作能力，大部分的大學課堂學習都是書本知識，實際操作內(nèi)容較少，動手能力不能得到較多的鍛煉，而實踐只能彌補。這種不足，使動手能力進一步提高，為進入職場打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2。理論聯(lián)系實踐實踐就是在實踐中學習，把在校園里學到的知識運用到實踐中，在實踐中再學習知識，增強理論知識的感性認識，使理論知識更加生動。只有理論知識應(yīng)用于實踐，才有實際價值。否則，一個好的理論只能是空中樓閣，在紙上會是膚淺的。實踐是理論與實踐相結(jié)合的最佳途徑。

　　三。實踐與社會互動相結(jié)合實踐是社會化的現(xiàn)實，大學還是不同于社會。在實踐過程中，要注意與社會的接觸和聯(lián)系，進一步開闊視野，逐步從校園人轉(zhuǎn)變?yōu)閯趧尤撕蜕鐣恕?/p>

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