習(xí)近平總書(shū)記在中央人才工作會(huì)議上指出：“要把培育國(guó)家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，給予青年人才更多的信任、更好的幫助、更有力的支持，支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角。”高校是青年人才的集聚地，是科技創(chuàng)新的重要陣地，也是推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)和中國(guó)式現(xiàn)代化的關(guān)鍵力量。如何引好青年人才？如何育好青年人才？如何搭好青年人才平臺(tái)？如何做好青年服務(wù)？實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，高校應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科，聚焦青年人才，從“引人才、育人才、助人才、愛(ài)人才”四向發(fā)力，將青年人才優(yōu)勢(shì)作為學(xué)校辦學(xué)的著力方向。

聚焦青年人才，“建圖劃線(xiàn)”引人才

從青年人的特點(diǎn)看，青年科技人才精力旺盛，對(duì)外部變化感知更敏銳，對(duì)新事物的接受度更高，往往處于創(chuàng)新創(chuàng)造力的高峰期。作為高校，要高度重視青年人才的引進(jìn)工作，讓青年力量成為人才隊(duì)伍的重要組成部分。具體來(lái)說(shuō)，一是要強(qiáng)化精準(zhǔn)引才。堅(jiān)持“高精尖特”導(dǎo)向，創(chuàng)新“大師+團(tuán)隊(duì)”等機(jī)制，聚焦重點(diǎn)學(xué)科、重大需求，面向國(guó)內(nèi)外實(shí)施青年人才引進(jìn)計(jì)劃，實(shí)施關(guān)鍵學(xué)科人才掛圖作戰(zhàn)。二是強(qiáng)調(diào)目標(biāo)路線(xiàn)。構(gòu)建“頂尖”“特需”“年輕”“全球”為標(biāo)簽的精準(zhǔn)人才地圖，確定具體路線(xiàn)圖。探索校地企聯(lián)合引才機(jī)制，設(shè)立引才大使。

聚焦青年優(yōu)才，“集資助力”育人才

自然科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造的最佳年齡段是25歲到45歲。作為高校，要加強(qiáng)謀篇布陣崗位聘任的頂層設(shè)計(jì)，優(yōu)化完善人才引進(jìn)、培育、聘任三大人事制度體系。要強(qiáng)化人才培育力度。因地制宜實(shí)施特聘研究員、特聘副研究員制度，開(kāi)展高校高層次人才創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育支持計(jì)劃。擴(kuò)大實(shí)施青年人才結(jié)對(duì)培養(yǎng)制度。要優(yōu)化人才項(xiàng)目體系化管理。實(shí)施“項(xiàng)目清單制”“人選梯隊(duì)化”“過(guò)程閉環(huán)式”，以學(xué)科為單位形成人才培育地圖，通過(guò)“一學(xué)科一圖”“一人一案”全面推動(dòng)人才項(xiàng)目申報(bào)管理。

聚焦青年平臺(tái)，“開(kāi)疆拓源”助人才

近年來(lái)，國(guó)家高度關(guān)注、關(guān)心著青年人才的成長(zhǎng)和培養(yǎng)，創(chuàng)造條件搭建了很多平臺(tái)，設(shè)立了很多向青年科研人員傾斜的人才培養(yǎng)政策，這些都是青年人才發(fā)展過(guò)程中的關(guān)鍵要素，對(duì)青年人才培養(yǎng)發(fā)揮了重要作用。作為高校，要支持青年科技人才挑大梁、當(dāng)主角。聚焦重點(diǎn)學(xué)科平臺(tái)、重點(diǎn)企業(yè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源要素集成，建立重大攻關(guān)項(xiàng)目?jī)A斜機(jī)制，為青年人才提供最大化平臺(tái)資源配置。設(shè)立一批重大攻關(guān)項(xiàng)目面向“準(zhǔn)頂尖人才”招標(biāo)，支持青年人才擔(dān)任負(fù)責(zé)人“挑大梁”“當(dāng)主角”，加速青年人才迅速成長(zhǎng)。探索資源最大化供給的“產(chǎn)學(xué)研用”人才共享培育模式，謀劃本地優(yōu)勢(shì)與新質(zhì)生產(chǎn)力的結(jié)合。

聚焦青年服務(wù)，“破難減憂(yōu)”愛(ài)人才

培養(yǎng)好青年人才，既需要完善硬舉措，也離不開(kāi)建好軟環(huán)境。青年人才往往既是工作上的主力軍，也是生活中的頂梁柱。要關(guān)注人才成長(zhǎng)環(huán)境建設(shè)，增加“崗位資源”投放力度、實(shí)施崗位晉升“暢通工程”、實(shí)施薪酬分配“破難工程”。要加強(qiáng)青年人才服務(wù)環(huán)境保障。持續(xù)“八進(jìn)九聯(lián)系”制度，采取登門(mén)看望、座談會(huì)等方式與高層次人才進(jìn)行聯(lián)系，確保校院人才聯(lián)系不斷線(xiàn)，推動(dòng)鼓勵(lì)各二級(jí)單位建立人才之家。要提升青年人才就醫(yī)就學(xué)服務(wù)品質(zhì)。依托屬地資源，推動(dòng)建立人才就醫(yī)綠色通道、提供人才子女就學(xué)便利，持續(xù)擦亮人才服務(wù)品牌。（謝冰蕾 浙江省委黨校中青二班學(xué)員）

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